實(shí)用的青春的作文錦集(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1
“秋風(fēng)起兮白云飛”,天氣甚好,帶有絲絲涼意;太陽(yáng)光映照在面頰上,泛著微紅,洋溢出沁人的笑容——今天我的心情好得出奇。
來到操場(chǎng),隨同著上課的音樂聲,終于迎來了期盼已久的體育課。
“教員!教員!這節(jié)課我們玩什么呀?”前滾翻還是打籃球?同窗們總是這樣迫不及待地問。
“這節(jié)課我們測(cè)1000米跑!”一句話如晴天霹靂,擊碎了我們每個(gè)人的內(nèi)心的美好,呆若木雞地站立在那里。云彩將太陽(yáng)遮住,忽然間,似乎大地失去了原本的光澤,灰蒙蒙的世界顯得毫無生氣。
跑道上,早已準(zhǔn)備就緒的我,靜靜地等候著教員的哨聲。手心里噙滿了汗水,小腿肚輕輕發(fā)顫。可教員的哨子卻不會(huì)給我片刻調(diào)整,一聲令下,一根根“利箭”脫弦而發(fā),不一會(huì)兒,就跑出了100米。就在這時(shí),上腹部一陣劇痛!糟糕!怎樣在這時(shí)岔氣了!真是關(guān)鍵時(shí)辰掉鏈子!
慢慢地,我放慢了腳步,一個(gè)個(gè)同窗與我擦肩而過。額頭上不知何時(shí)冒出了些許汗珠。這鬼天氣,明明剛才還是那樣涼快。多么希望刮起一道狂風(fēng)啊!將全身的乏力帶走。
“不然放棄吧!”一個(gè)大膽的念想浮往常心頭。緊接著,我向場(chǎng)外走去。忽地,我看見教員的眼光正注視著我,有些失望,又有些指責(zé)。我的腳又不由自主地跨回了跑道。
600米、700米……離終點(diǎn)越來越近,我的腿像灌滿了鉛,一步比一步繁重。額頭上,后背上,豆大的汗珠不住地落下。
就剩下100米了,站在終點(diǎn)的教員正沖我們招手。滿頭大汗的我決議再拼一下,忍住岔氣的'劇痛,提快了腳步!鞍!”的一聲,在同窗們那驚愕的眼光中,我陸續(xù)又超越了四名同窗。
越過終點(diǎn),我一下子癱倒在地;剡^頭,再看看還有少許同窗斗爭(zhēng)的跑道,跑道上滴落的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,其中還有些是我的。一股成就感油但是生。
青春的作文 篇2
青春是什么?活力,旺盛,精力。在有青春年華的日子里,我們無拘無束,自由自在,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)槔Щ蠛鸵蓱]而誤入歧途,這時(shí)又有誰會(huì)來指引你呢?
我曾經(jīng)想過,他可能處在一個(gè)較為貧寒的,一個(gè)充滿偏見而毫無希望并且將近枯萎的歲月。巨大的歡樂與榮譽(yù)都無法給他帶來許多驚喜與閃光。
他我的期望很高,恨不得讓我變成這世上最璀璨的獨(dú)一無二的鉆石。剛出生便給了我一雙沉重的翅膀,要求我翱翔九天,像鷹一樣直沖云霄,但飛得再高也沒有用,因?yàn)辁椊K究是孤獨(dú)的。所以我時(shí)常向他吼道:“為什么偏要我來做那只鷹!”他沉默了好久才說:“那是為了你好!蹦陱(fù)一年,日復(fù)一日,我與他最長(zhǎng)的對(duì)話也就是這些。后來我漸漸厭煩了,沉默的什么也不想說了。
但是有一次,我鄭重地將成績(jī)單上那用淡紅色的字體標(biāo)出的分?jǐn)?shù)給他看時(shí),他卻說道:“你比第一名差了多少分?”“才差幾分罷了!蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬馈!安挪顜追郑磕阒恢揽赡芫湍菐追置0駟紊厦婢筒粫(huì)有你的名字!”他憤然地說完,站起身,將試卷毫不憐惜地丟在地上,留給我的只有一個(gè)冰冷的背影。
曾經(jīng)我也想過放棄,想讓一切都化為烏有,但是有一件事卻鼓舞了我。在那幾天,我考試不理想,我總怨恨自己為什么當(dāng)時(shí)把明明那么簡(jiǎn)單的題題做錯(cuò)了。爸爸看到了我這副狀態(tài)便把我叫過來。我認(rèn)為可能又要被訓(xùn)了,結(jié)果他卻把一旁的一杯水給倒在地上,對(duì)我說“你能把這地上的誰給重新裝回杯子里嗎?”我并不明白爸爸想表達(dá)了意思,搖了搖頭。爸爸接著說是“是啊,不論是你還是我,誰都無法將那杯水,重新裝回杯子里,但是我希望你記住,水已經(jīng)灑了無論如何都無法重新裝回杯子里了,無論你怎樣后悔與抱怨,我們現(xiàn)在能做的就是將他忘記,然后重新注意下一件事!蔽胰粲兴键c(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我又說:“如果未來又打翻了怎么辦,那就沒辦法還原了與其這樣,還不如不去做這件事!彼戳丝次,只對(duì)我說了一句話:“不要對(duì)未來產(chǎn)生迷茫,因?yàn)槟銦o法預(yù)知。不要依戀過去,因?yàn)槟銦o法回到從前。只有做好現(xiàn)在,才不會(huì)對(duì)未來迷茫,對(duì)過去依戀!比缓蟀职直懵淖叱鋈チ。留給我的人仍然是背影,但是卻別有一番風(fēng)景。
但是我也曾迷茫,難道我真的就這樣了嗎?
我無意踏進(jìn)他的房間時(shí),看一個(gè)十分破舊的盒子,里面放著些照片,其中有一張十分顯眼的灰色照片。圖像比較模糊,但隱約可以看出一個(gè)中年人與一個(gè)孩子對(duì)著一片海。中年人用手指著海的遠(yuǎn)處,小孩伸出頭盡力向那里看。下面有一小段話:想去到海的那一邊,不僅要一艘良好的船更要一位優(yōu)秀的.擺渡人,因?yàn)槟苁勾孙L(fēng)破浪的不是他本身,而是駕駛它的人,這樣你才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸去。不知為何,我腦海里突然浮現(xiàn)了父親為我操勞的樣子和教誨我的神情,父親這樣做難道不是為了讓我到達(dá)成功的彼岸嗎?突然,淚水模糊了我眼前的世界,卻讓父親對(duì)我如大海般的愛無比清晰。
啊,父親,您是激勵(lì)我前進(jìn)的人生導(dǎo)師,又是在我灰心時(shí)照亮我的太陽(yáng),更是我面對(duì)蒼茫大海時(shí)指引我向前的擺渡人!
青春的作文 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我自己回憶起小時(shí)候的往昔時(shí),這首歌,總是縈繞在我的耳邊……
春天,花盛開了,花的清香鉆入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起來都是那么的遙遠(yuǎn),風(fēng)輕輕地帶走了我的童年,我長(zhǎng)大了。真的,長(zhǎng)大了……
回首往事,兒時(shí)的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃,嘴里還嚼著媽媽買的零食,看著“哆啦A夢(mèng)”變出的各種好玩的東西——“就那么好奇,就那么幻想,這么孤獨(dú)的童年……”
記得,那時(shí)的我總是因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而被老師罰站,心里充滿了怨恨與不解:為什么小孩子功課沒做完就要受罰,而大人就沒有作業(yè)?“每天要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”
帶著幾分憧憬,懷著幾分希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春的大門,瞧!美麗的.青春女神含情脈脈地送來了青春的花束,我懵懂,只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。
我有時(shí)也會(huì)想,青春究竟是什么?
孩子說,青春是令人向往的季節(jié);青年說,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人說,青春是一副五彩繽紛的畫卷;老人說,青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。
走進(jìn)青春,我發(fā)覺,青春是美妙的,然而,青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走,只有真正熱愛生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春。表面上的青春并不意味著真正的幸福,只有不屈服于命運(yùn)的人,才能在人生的書頁(yè)上真正地寫下“青春”二字。童年的夢(mèng)固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個(gè)夢(mèng)想成真。
想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年”。
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