三年級(jí)童話故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈??”小兔聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說(shuō):“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒(méi)用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):“我的.臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說(shuō):“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
我家小區(qū)的西門(mén)旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了金色的枇杷,樹(shù)腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的'小草。
小草很想和枇杷樹(shù)交朋友,她仰著頭對(duì)枇杷樹(shù)說(shuō):“樹(shù)姐姐,我們交個(gè)朋友吧!”
枇杷樹(shù)撇著嘴傲慢地回答道:“你長(zhǎng)得又弱小又難看,根本不配和我做朋友!闭f(shuō)完扭過(guò)頭再也不理睬小草了。
小草傷心地哭了,她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高大、強(qiáng)壯。
一天晚上,暴風(fēng)雨襲來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹(shù)被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹(shù)上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。
第二天,小區(qū)保安叔叔走了過(guò)來(lái),小草對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你救救枇杷樹(shù)姐姐!
“我們盡力救她,也許她會(huì)活下去,但可惜了滿樹(shù)的枇杷。”
小草有些難過(guò),但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的優(yōu)點(diǎn),我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
風(fēng)和日麗的一天,雞媽媽帶著小雞到森林里散步。小雞走著,走著,看到朋友們?cè)谕嬗螒颍闩苋ズ团笥岩黄鹜嬗螒蛄恕?/p>
傍晚,朋友們的家長(zhǎng)都帶著朋友回家了,森林里只有小雞一個(gè)人胡孤零零在玩耍。而這時(shí),雞媽媽也發(fā)現(xiàn)小雞去和朋友玩了,雞媽媽就去找小雞。此時(shí),小雞想找個(gè)房子休息一下,就往森林深處走去。夜深人靜,小雞又餓又渴,當(dāng)它見(jiàn)到遠(yuǎn)處有一絲亮光時(shí),便加快了腳步。不久,小雞就走到了一棟房子前,它進(jìn)入了房子,感覺(jué)有些累,便倒在一張床上呼呼大睡。
一覺(jué)醒來(lái),“咚咚咚”有人敲門(mén),“誰(shuí)呀?”小雞問(wèn)。大灰狼捏著嗓子說(shuō):“小雞,快跟我回家吧,媽媽來(lái)了!毙∥髡嬉詾槭菋寢寔(lái)了,就跑過(guò)去,把門(mén)開(kāi)了一條縫。沒(méi)想到,門(mén)內(nèi)居然伸出了一只狼爪,小雞使勁地踢門(mén),想把門(mén)關(guān)起來(lái),“哎喲,疼死了!”大灰狼叫道。“你不是我媽媽!”小雞邊說(shuō)邊用凳子堵住門(mén)!班剜亍贝蠡依沁呑查T(mén)邊說(shuō):“哼!敬酒不吃吃罰酒,別怪我對(duì)你不客氣!毙‰u看見(jiàn)有一堆麥草,立刻鉆到了草堆里!敖o我出來(lái)!”大灰狼生氣了,在房間里轉(zhuǎn)了一圈!鞍!”小雞突然叫了一聲,大灰狼聽(tīng)到了,抓住了小雞。
“小雞,小雞,該上學(xué)了!焙,幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
十年一次的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮,晶瑩的'露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥(niǎo)是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥(niǎo)唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你瞧,小白兔隨著歡快的樂(lè)曲旋轉(zhuǎn)起來(lái),飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng),小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……
三年級(jí)童話故事作文 篇5
有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的.大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。
就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的。”
第二天,可娜到大樹(shù)找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,見(jiàn)到了蛇王。
蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧!笨赡日f(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠!鄙咄跸肓讼,還是把寶珠吐了出來(lái)。
可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌,跟大熊聊天,跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了!
三年級(jí)童話故事作文 篇6
王國(guó)有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國(guó),叫“倩倩國(guó)”。
倩倩國(guó)里之有女生,沒(méi)有任何一個(gè)男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
倩倩國(guó)有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺(jué)。美中不足的.是——她看不見(jiàn)那五彩繽紛的世界。
倩倩國(guó)里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國(guó)不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)、可愛(ài)的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì)有那討厭的男生。
這一天早晨,百靈鳥(niǎo)在歌唱,畫(huà)眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó),啞鈴公主又出來(lái)玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴?fù)。寂寞的啞鈴只好出?lái)和小動(dòng)物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱,這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了倩倩國(guó),倩倩國(guó)的人們都陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲(chóng)路過(guò)倩倩國(guó),被歌聲吸引住了。螢火蟲(chóng)順著這美妙的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲(chóng)對(duì)啞鈴說(shuō):“真好聽(tīng)!”
啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是一只小小的螢火蟲(chóng),大家都叫我小燈籠。對(duì)了!你叫什么名字?”螢火蟲(chóng)說(shuō)道!拔医匈粏♀彛憔徒形覇♀彴!”啞鈴說(shuō)!澳阏婷溃《夷愕穆曇粢埠芎寐(tīng)!”螢火蟲(chóng)說(shuō)。“那你長(zhǎng)得怎么樣呢?”啞鈴問(wèn)!拔议L(zhǎng)得不就這樣嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我書(shū)寫(xiě)流暢!变摴P說(shuō):“我寫(xiě)也很流暢,但你寫(xiě)出來(lái)的字被橡皮一擦就會(huì)沒(méi)有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說(shuō):“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說(shuō):“不要怕,有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說(shuō)。
第二天,鋼筆正要寫(xiě)字就沒(méi)有水了,鉛筆見(jiàn)了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語(yǔ)的`削筆刀和墨水終于說(shuō)話了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽(tīng)了很慚愧低下了頭。
通過(guò)這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
有一天射手座說(shuō):“我們舉行一個(gè)射擊賽吧!逼渌亲饝(yīng)了。
它們決定讓雙魚(yú)座和處女座當(dāng)裁判,射手座、天蝎座、雙子座等其他星座當(dāng)參賽隊(duì)員。
規(guī)則是每?jī)扇艘唤M,勝利的人進(jìn)入總決賽。失敗的人將被淘汰。
初賽時(shí)射手座以優(yōu)異的成績(jī)超過(guò)了別人。他想我都這么歷害了,不用參加射擊訓(xùn)練了。于是他天天躺在家里睡大覺(jué)。其他星座都拼命地訓(xùn)練射擊。一個(gè)月后決賽到了,令人吃驚的事發(fā)生了。第一名是金牛座,射手座的'成績(jī)很差,是十二星座中最差的一個(gè)。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
嘰嘰!嘰嘰!小鳥(niǎo)老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說(shuō)道:“森林音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽(tīng)了連忙帶好樂(lè)曲,來(lái)到森林廣場(chǎng)。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來(lái),當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的'聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂(lè),每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)!
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