【精選】南湖作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的南湖作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

南湖作文600字 篇1
一座有著多年的歷史,環(huán)境宜人景色優(yōu)美的地方,就是我們小區(qū)的一座巨大的后花園——南湖公園,那是小朋友的樂(lè)園、老人與大人們的休閑場(chǎng)所與娛樂(lè)場(chǎng)所。
當(dāng)你走入大門(mén),映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間,是一塊巨大的石頭,石頭就像公園的保安,保護(hù)著公園。
往左看去,是用石頭雕刻成的.棋盤(pán)廣場(chǎng),廣場(chǎng)里立著兩門(mén)大炮,大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士,守護(hù)著棋盤(pán)廣場(chǎng),兩位將士后是中國(guó)象棋八大殘局破解法,棋盤(pán)廣場(chǎng)旁是一大片遼闊的草坪,站上草坪,右手邊便是人工湖了,(這個(gè)右完全是我自己的感覺(jué)!這要看你從哪兒上。┲v到這時(shí)你一定會(huì)問(wèn):“為什么要講人工湖。縿e的公園也有。 蹦悄憔湾e(cuò)了!大錯(cuò)特錯(cuò)!南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的!想要知道這個(gè)人工湖的美麗嗎?那就讓我給你慢慢道來(lái)吧!
湖邊,長(zhǎng)著許多的柳樹(shù),它們就像仙女姐姐一樣,把柔順靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)垂下來(lái)照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮,把湖面打扮成了一塊無(wú)暇的翡翠,這讓我想起唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
湖邊的游船碼頭上,停著挨挨擠擠的船,你開(kāi)啟一艘小船,往湖中央駛?cè)ィ宦飞,活潑可?ài)的小魚(yú)和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過(guò)來(lái),好像要跟我打招呼呢。
你走出大草坪后,映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游,緊接著,下面是一片小型沙灘,許多孩子在里面歡快的玩耍。
最后就是孩子們的天堂——夢(mèng)之島。里面有:青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。
。∶利惖哪虾珗@,你的美麗讓我我陶醉!
南湖作文600字 篇2
今天,媽媽帶我去美麗的南湖公園玩。
站在橋邊,俯視南湖,它就像一頂王冠鑲嵌在那里。湖面如鏡,湖中心的一座小橋就像一顆美麗的寶石,給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依,就像美麗少女的長(zhǎng)發(fā),給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是濱海人民健身娛樂(lè)的好去處。它雖然不可以與西湖媲美,但在濱海人民心目中是十分美麗的。
沿著小路,我們漫步在湖邊。頓時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)了陣陣涼意,五顏六色的花草散發(fā)著淡淡的清香,湖中睡蓮襯托著粉色和白色的荷花,讓我們感到非常的.愜意。我和媽媽按順時(shí)針?lè)较蚵,看到許多人在湖邊嬉戲,不時(shí)傳來(lái)孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一座音樂(lè)噴泉,每到晚上或節(jié)假日噴泉就會(huì)就出約十米高五彩的水柱,那壯觀的場(chǎng)面,一定會(huì)讓你大飽眼福的。
繼續(xù)向前走,在我們眼前出現(xiàn)了大理石鑄成的白橋,那橋宛如白色的帶子,飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島,發(fā)現(xiàn)島上有許多人垂鉤。走近細(xì)看,有些人可以說(shuō)是滿載而歸,而有些人連半條魚(yú)也沒(méi)鉤著,也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會(huì),又繼續(xù)前行。
一路上,我聽(tīng)著媽媽對(duì)南湖來(lái)歷詳細(xì)地介紹,原來(lái)南湖是濱海人民為了造福子孫,自己親手挖掘出的人工湖?粗S多孩子們?cè)诤呮覒,我感到生活是多么的幸福,多么的有趣?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀光游覽,我們已繞湖一圈,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。回望南湖,我仿佛在畫(huà)中游。
我喜愛(ài)美麗的南湖,更熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!歡迎你們來(lái)濱海一定要看一看美麗的南湖!
南湖作文600字 篇3
我家住在南湖附近,一有空閑時(shí)間,我就會(huì)到湖邊散步。這個(gè)周末,我冒著初春的小雨,再次來(lái)到南湖畔,品味這個(gè)美麗的城中湖獨(dú)有的風(fēng)景。
站在湖邊遠(yuǎn)眺,煙雨中的南湖像是蒙上了一層薄薄的輕紗。湖面上蕩漾著微波,那小小的浪花固執(zhí)地拍打著湖岸。雨點(diǎn)激起的水紋擴(kuò)散開(kāi)來(lái),一環(huán)緊扣一環(huán),一點(diǎn)兒縫隙也不留下。水很清,像一面大鏡子,湖邊的所有景物都倒映其中;水很美,令人陶醉,流連忘返。
沿著湖邊的小徑向西走幾十米左右,兩個(gè)大小不一的蘆葦島就出現(xiàn)在了我眼前。那里是野鴨的天堂。它們成群結(jié)隊(duì)地在湖中暢游,其中的一只或幾只突然一猛子扎到水底,在水下潛游半分鐘左右,又從遠(yuǎn)處鉆出來(lái),抖抖身上的水珠,繼續(xù)去搜尋小魚(yú)兒的蹤跡了。我相信,它們是喜歡這湖的,因?yàn)楹o了它們一個(gè)溫暖而舒適的美麗家園。而湖也少不了它們,因?yàn)樗鼈円矠檫@湖增添了許多生機(jī)。
湖畔長(zhǎng)滿了三葉草、柳樹(shù)和各種不知名的樹(shù)木,它們?yōu)楹幙椓艘粭l美麗的'腰帶。其中,顏色最鮮亮的要數(shù)湖邊的那排柳樹(shù)了。在微風(fēng)的吹拂下,柳枝輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。這里的柳樹(shù)要比別處綠的多,我想,這一定是因?yàn)楹淖虧?rùn)吧!
孩子們最喜歡的還是湖邊那棵老樹(shù)了,因?yàn)樗菑澢臉?shù)枝很適合他們爬上爬下。這棵老樹(shù)大概已經(jīng)在湖邊生長(zhǎng)了幾十年了,它俯瞰著湖面,和越來(lái)越多的游人一起,欣賞著南湖的美麗景色。
活潑的野鴨、嫩綠的柳枝、歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)與波光粼粼的湖面,共同形成了一幅天然的水墨畫(huà)。我閉上雙眼,任由湖風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,希望將這美好的風(fēng)景永遠(yuǎn)保存心底。
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