實(shí)用的大自然的作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
隨著年代的轉(zhuǎn)變大自然也失去了它自己的風(fēng)貌。以前的大自然有清新的空氣，松軟的土地，又有緩緩流的河流，蔥郁的樹(shù)林，紅彤彤的野果。但是現(xiàn)在的大自然遭到了嚴(yán)重的破壞，草原上無(wú)處都有坑，清澈見(jiàn)底的河水被制造廠廢水，廁所水污染了，甚至工廠的煙把綠綠的小草變成了毒草，羊吃了的話(huà)中毒死去。這些現(xiàn)代的工廠，制造廠出來(lái)的'污水，煙霧能把一個(gè)羊的生命奪取。
如果不珍惜愛(ài)護(hù)大自然的話(huà)我們的未來(lái)就生活不下去，到時(shí)候我們連一滴水都看不到，一口飯也吃不到。如果你們想要美好，幸福的未來(lái)的話(huà)從現(xiàn)在做起愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不浪費(fèi)水源。最好的是在植樹(shù)節(jié)上大家一起去種樹(shù)。
別光說(shuō)一定要實(shí)際動(dòng)起來(lái)。我們的未來(lái)需要我們努力才能創(chuàng)建，我們大自然需要我們的愛(ài)護(hù)，保護(hù)。
大自然的作文 篇2
大自然不僅有花草樹(shù)木，青山綠水，還有藍(lán)天白云，這次我就可以就像雄鷹一樣，展翅高飛，在藍(lán)天白云中遨游。我要用這把旅行的鑰匙打開(kāi)這個(gè)空中之旅的大門(mén)。
爸爸讓我們送到飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，我就看到一架飛機(jī)就像是一只白色的大鳥(niǎo)一樣飛向湛藍(lán)的天空，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，直到消失在我的視線(xiàn)里。當(dāng)我們坐上飛機(jī)，我的心情又激動(dòng)又緊張，稍等了一會(huì)兒，飛機(jī)便慢慢的行駛，漸漸地以飛快的速度在報(bào)道上疾馳，接著飛機(jī)像驕傲的公雞一樣昂起了頭，飛上了天空。
我往下看，房子像螞蟻一樣小，這時(shí)我們便已經(jīng)在云海之中了，云朵想一個(gè)個(gè)大大的.棉花糖，我真想伸手去摸一下，看他到底是軟的還是硬的。云朵的造型也是多種多樣的，有的像是一只大手在歡迎我們，有的則像是一個(gè)音符，還有的像是一頭兇猛的獅子，也有的像一只溫順的小狗。我真的像穿梭在奇幻屋里一樣，有這各種奇怪的東西。
看著那蔚藍(lán)色的天空。我便陷入了遐想：我是一個(gè)小精靈，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的和其他朋友玩捉迷藏，我便藏在了那朵潔白的云朵后面，晚上我便睡在明亮月亮上。我又想起了一首歌：“藍(lán)藍(lán)的天空是我的愛(ài)······”是啊，這蔚藍(lán)的天空，總會(huì)給人美的感受。
快樂(lè)的空中之旅，就是這樣短暫。飛機(jī)緩緩降落到了銀川飛機(jī)場(chǎng)，我不禁感嘆：“美麗的大自然，你真是太美妙了”！
大自然的作文 篇3
大自然有許多奇妙無(wú)比的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，小鳥(niǎo)的叫聲，小朋友的玩耍聲……各種各樣的音符交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。
看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡來(lái)了，像一首無(wú)字的`歌謠，從四面八方飄然而起，慢慢地清晰起來(lái)。雨落在屋檐上，柔和而又鏗鏘，似水柔情，彈奏出了美妙的旋律，使人流連忘返。
聽(tīng)，風(fēng)姐姐也悄悄地走來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)著樹(shù)葉，“呼呼呼……”樹(shù)上的葉子好像為人們演奏了一首催眠曲。
柔和的風(fēng)聲伴著輕快的雨聲，像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)�？炜�！風(fēng)姐姐叫醒了鳥(niǎo)兒們，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地高聲啼囀，唱出一首沁人心脾的歌聲，為這交響曲多了一份伴奏。
“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地間像是掛上了一串串珠簾。砸到樹(shù)上啪啪作響，屋檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡。
一些淘氣的孩子撐著雨傘在水上玩耍，故意用腳把水踢起來(lái)，還不時(shí)踢到自己的同伴身上，同伴也“禮尚往來(lái)”——踢回去�！拔痹谶@雨簾中，充滿(mǎn)了孩子的玩耍嬉戲聲。
漸漸的，雨停了�！暗未�，滴答”這是凝聚在樹(shù)葉上殘留的雨珠，還在往下滴落著，落在路旁的水洼中，發(fā)出清脆的音響。
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……大自然有聲有色。傾聽(tīng)自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂(lè)，熱愛(ài)大自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。
大自然的作文 篇4
大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿(mǎn)的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的`聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō)，大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸花，它特意在你手中撒嬌，碰碰草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造��！所以說(shuō)，大自然是觸摸到的。
解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
大自然的作文 篇5
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的.手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
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