飛揚青春作文實用（6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的飛揚青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛揚青春作文 篇1
當(dāng)風(fēng)翻動起安詳?shù)木G葉，當(dāng)飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼，訓(xùn)練場上的我們穿著一身軍裝，不顧酷暑的炎熱，喊著嘹亮的口號，以剛強有力的氣勢向前邁著正步。
曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當(dāng)兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現(xiàn),原來神氣的背后是艱苦的訓(xùn)練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
回想過去錦衣玉食的生活，這有秩序有紀(jì)律的軍隊生活使我們著實嘗到了苦頭。從前衣食無憂的.我們仿佛從天上掉在了地下，過去父母的掌上明珠在這里只不過是一根從未經(jīng)過風(fēng)吹雨打的小草，一塊普通的石頭，更是一塊尚未開發(fā)的鐵礦石.嚴格的軍訓(xùn)是艱苦的是枯燥的，它如同一座煉鋼爐烤煉著我們，煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓須眉的巾幗英雄！
回想多少英雄人物哪個不是在艱苦奮斗中成才的，看那張海迪 5 歲時因病沒有進過學(xué)校，童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。1983 年，她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，成為一位年青的作家。至今已出版的作品有：《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學(xué)校》等。她的作品在社會上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛迪生，他自幼在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學(xué)實踐。正如他自己所說：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！被叵胫@些，我的無耐和辛苦已消然拭去。
汗，順著脊梁向下淌，我們卻能夠嗅到一種芬芳，彌漫在這身迷彩上，遍布于著隊列訓(xùn)練場上，不是有個排比句嘛，青春是噴薄的朝陽，是競發(fā)的百舸，是搏擊的雄鷹，是歡樂的琴弦。同樣啊，青春無悔無悔。
軍訓(xùn),已經(jīng)接近尾聲.我的生活也將恢復(fù)原來的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會再害怕與彷徨.我已經(jīng)在軍訓(xùn)中學(xué)會了如何接受挑戰(zhàn)與經(jīng)受挫折，更教會我們?nèi)绾螢橛有碌囊惶於鵁òl(fā)我們的青春。
飛揚青春作文 篇2
破繭成蝶，如此美麗。
記憶中的我，總在“失敗的路口”徘徊。或許是看淡了失敗，或許是心中始終有成蝶的夢想，我期待著，期待著丑小鴨變成白天鵝……
那一天，終于來了！當(dāng)我的眼睛定格在成績單上時，淚水不自覺地滑落。多年的刻苦努力，奮力拼搏，在這一刻終于化成了破繭成蝶的'美麗。
席慕蓉說：青春是一本太過倉促的書，還未細細理解早已匆匆翻過。但如不匆匆翻過，恐怕永遠不會理解，因為“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然�！边@恐怕是對青春最好的詮釋了。
有些人認為青春是踏踏實實、敢拼敢搏，努力為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)；也有些人認為，青春是放縱，聊化妝品、逛淘寶，一起抽煙喝酒。我只能說后者錯誤地理解了青春的含義。真正的青春，是拼搏，是追逐夢想，是為了夢想一路披荊斬棘。馬云在一次演講中說：“如果你整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲能做的事，你要青春干嗎？”這么簡潔明了的話，是否能喚醒活在睡夢中的我們？青春是漫長的，它足夠讓我們真正地俯下身子去完善、充實自己；它亦是短暫的，因為沒有多少青春可以任我們揮霍。
青春與夢想，這是兩個有著密切關(guān)系的名詞。有意義的青春就一定需要夢想來支撐。我們或許做不到像毛主席“嘆中流擊水，浪遏飛舟”那般灑脫豪邁，但我們依然有權(quán)去追逐夢想。
在追夢路上，不問來不來得及。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終締造了聯(lián)想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”新東方；兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終書寫了電商傳奇阿里巴巴，改變了世界。誰也不知道在青春的道路上會經(jīng)歷什么，但我仍然相信只要朝著夢想前行，收獲的就一定是美好。
夢飛揚，因為正青春。把握好現(xiàn)在，用青春的美好譜寫人生的華章。
飛揚青春作文 篇3
青春是永不停息的奔跑。
——題記
沒有什么特別的原因。
并不是因為她有些什么令人敬仰的才藝，也不是因為她是個多么出色的人，于我也沒有什么特別的淵源，就那么一瞬間的感覺，她就闖入了我的腦�！苍S，只是因為青春吧。
初遇她是在那年的春天。學(xué)校承辦了縣里的中學(xué)生運動會，我們幾個年齡相仿、個頭差不多的女孩子被選做了運動會的所謂的“禮儀小姐”——實質(zhì)意義就是舉著寫著各個參賽隊名字的牌子，帶領(lǐng)著隊員繞著賽場走一圈。僅此而已。
那時她是我所帶領(lǐng)的參賽隊的后面一個隊的隊員，大家一起等待出場的時候，便忍不住聊起了天。言語之間，她的詼諧風(fēng)趣使我情不自禁的打量起了她：一頭短發(fā)，一副眼鏡，一身紅色的十分帥氣的運動服，并且時不時地做幾個熱身動作，每個動作都很帥——形容她只能用帥，在她身上，女性的特點真的找不出十分明顯的，倒是多了幾分恰到好處的帥氣（后來才發(fā)現(xiàn)她竟有些像超級女聲中我很喜歡的李宇春）。她的嗓音也很中性，低沉卻很搞笑，好像Elva的女中音。
正聊著，她們的一個隊友說：“xx隊既然沒有來，那為什么沒有另外一個隊來代替他們呢？”她推推鼻梁上的眼鏡，叉著腰，一副老大姐的模樣解釋起來：“一個隊沒來就一定要另一個隊來頂替嗎？那你的意思是說，你老爸沒有回家吃飯，就一定要把你爺爺叫回家替你老爸吃飯嗎？什么世道？！”“哈哈哈……”大家一陣捧腹。
真的，看著她，真的可以知道什么是青春。這就是中學(xué)生，風(fēng)華正茂、青春飛揚的中學(xué)生。
第一次就這樣過去了，除了她很青春，我對她一無所知。她又成了我生命的中一個過客。
后來又見了兩次面，一次是在放學(xué)時候的街上，走過街角的拐彎處時，正趕上初三的學(xué)生放學(xué)。無意地一瞟，正看見她背個好大的書包，騎著單車和一群同學(xué)一起回家。說說笑笑的，依然是那么青春。雖然免不了透出滿臉的疲憊，但快樂依然是存在且充實的。對啊，中學(xué)生，就是應(yīng)該這樣，繁雜的功課、沉重的學(xué)業(yè)固然會將我們壓得喘不過氣，但我們無所畏懼，快樂永遠是屬于我們的——我們很青春，我們正年輕！
另外一次是中考之后，放了暑假。和朋友去逛夜市時，她也正和一個朋友說笑著閑逛。依然沒有變，還是那么帥：穿著我很喜歡的一種畫著卡通圖案的白色的超大的T—恤，肥大的水桶褲是街上男生很流行的那種，還有依然不變的眼鏡。唯一不同的`是，疲憊沒有了，取而代之的是快樂，很多很多的快樂。是啊，中考的結(jié)束，是一段疲憊不堪的回憶的結(jié)束，3年了，誰能不快樂呢？她在大街上放肆的笑、盡情地跑，帶起了一陣陣快樂的風(fēng)，撒落了一地的青春……
至今我們依然是素不相識的陌生人。也許會很傻，對一個素不相識的人要關(guān)注這些，真的有點沒必要，也沒意義。但我就是這樣做了，沒辦法——沒有人會抗拒青春的魔力�！扒啻菏怯啦煌Ｏ⒌谋寂堋边@是老師說的。對，我正青春，我正年輕！張開青春的喉嚨大聲呼喊，給天空涂上最美的顏色展示青春——青春萬歲！
飛揚青春作文 篇4
青春構(gòu)造多姿多彩的世界，青春裝點光彩奪目的地球，青春創(chuàng)造神秘莫測的宇宙！青春是個活力的時代，是個夢想的.源泉，是片激情昂揚的大海！人們因它而奮斗，世界因它精彩，地球因它而輝煌！
我青春，我自信，我在溫馨的書叢中沉睡。我用知識做翅膀，用信心做飛船，用汗水做船漿，點燃夢想的火焰飛向廣闊的宇宙！探索秘密，解開謎團，為祖國的明天創(chuàng)造更加燦爛的陽光！
我有個性，我充滿智慧。不想在家長編制的愛的溫室里成長，不想把目光拘束在井邊的天空，更不想把青春揮灑在一片黑暗！最好的辦法，那就是飛躍出這里一切。尋找一片自由的藍天、翠綠的草地，和小動物們一同編寫我們五彩繽紛的青春！
美麗的夢想加上十足的信心，再插上智慧的翅膀等于飛揚的青春！
飛揚青春作文 篇5
青春期是人生最美好的黃金時期，也是我們積極向上，努力拼搏的快樂時光。
早晨起來，抬頭望望天空。天總是那么晴朗，如同我的心情一般，太陽公公露出了紅紅的'笑臉，把金色的陽光撒在大地上，世間總是那么美好。吃過早飯，來到學(xué)校。我開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
“明明，怎么還在這？”我循聲望去，只見王老師正向我走來�！巴趵蠋煟惺聠�？”我疑問道�！敖裉焓俏覀儼嗯c其他班的接力賽決賽日呀！”王老師說到。我一拍腦門，便頓時想起�！拔易吡�，王老師�！蔽艺f完便飛奔賽場。
賽場看臺上，早已人潮涌動。黑壓壓的一大片，猶如千軍萬馬準(zhǔn)備沖鋒，吶喊聲震耳欲聾。我在賽場上尋覓著我們班的隊伍。突然一個穿著紅色外套的男生向我揮手。我?guī)状蟛阶呦蛩�，原來是林濤。他告訴我快去換衣服，馬上就要比賽了。我點點頭。走到更衣處換了衣服。
我們走到賽道上，我第一棒，林濤第二棒，然后是王明，張亮。我向兩旁看了看，只見其他選手個個牛高馬大。都高我一大截，不僅雙手出汗，心跳加速。一聲槍響，我們便飛奔出去。觀眾的加油聲一陣高過一陣。我拼盡全力，終于將棒遞給林濤。不過卻排在了倒數(shù)第二。
我后來看見的是湛藍的天空，老師的微笑，同學(xué)們臉上不服輸?shù)倪z憾。
14歲的青春是飛揚的青春，是不怕失敗，勇于搏擊的青春！
飛揚青春作文 篇6
青春是一首歌，是一首詩，是成長過程中一個美好的過程，但這個過程里難免磕碰。
小學(xué)時我曾有位好友，名叫吳鑫。他有一頭黝黑濃密的頭發(fā)，一雙善良質(zhì)樸的眼睛，一張秀氣白凈的臉和一身貴族的氣息。他性格多變，時而大方，時而小氣。
有一天，我們友誼的小船說翻就翻了，但也正因為有那次“翻船”的經(jīng)歷讓他成為我青春的擺渡人。
那一天，我和他相約傍晚一起在小區(qū)門口玩溜溜球。放學(xué)后，我立刻沖回家，我還是拿著我那一文不值的“老古董”，而他呢得意洋洋的又換了個新的，他輕蔑地說：“你還是拿你那‘古董’�。 蔽艺f：“是啊，你居然又換新的了。咦，這個不是……不是……‘冰燃’嗎！你從哪兒買的？”話音剛落，他就迫不及待地跟我炫耀起來。那溜溜球的正面有很多雪花在飄，白里透紅的，給人一種寒冷的感覺；反面是燃燒的'火焰，紅里又透著白，給人一種灼熱的感覺，所以它才會有一個很酷炫的名字---“冰燃”。
我眼饞加手癢，對他說：“我們兩個換著玩吧�！彼椭员牵骸拔也挪煌妗瞎哦�！”我緊追不舍道：“求你了，就給我玩玩吧！”他經(jīng)不住我軟磨硬泡于是說好只拿給我玩一會兒。剛開始還玩得挺嗨的，可不一會兒悲劇就發(fā)生了。
不知上帝是不是在逗我，“冰燃”突然就散駕了，被五馬分尸，零件散落一地。我倆都知道溜溜球沒有了中軸就轉(zhuǎn)不起來，所以我們都希望中軸千萬別掉。我們經(jīng)過長時間的尋找，可還是沒有找到中軸。我們只好不甘心的放棄了。當(dāng)時我倆都愣住了……他掉下了傷心的淚水，然后沖我大吼：“我要跟你絕交！”說著把我的‘老古董’扔在地上，轉(zhuǎn)身氣呼呼的走了，望著他的背影我也哭了。但我明白傷心是解決不了問題的，于是我繼續(xù)獨自尋找。我撿拾起所有零件和我的‘老古董’，足足找了一個小時，功夫不負有心人，我終于在垃圾箱旁找到了中軸。這一個小時讓我感覺找過了春，找過了夏，找過了秋，找過了冬，格外漫長。我把它安裝好，打算明天給吳鑫一個驚喜。
第二天早上，我早早的在小區(qū)門口等他�？此哌^來，我把修好的‘冰燃’遞給他，他看到重裝后完好無損的溜溜球，高興地笑了。可沒過一會兒，他說：“它屬于你了。”我半信半疑地問：“為什么呀？”他并沒有回答我，只是把他的手伸了出來，原來他又換了一個新的。我高興得手舞足蹈。從此以后，我們冰釋前嫌又是好朋友了。
我的青春一直有好友的幫助，是他讓我知道了不管和誰有了矛盾，都必須冷靜和諧地解決，這樣效果才最好。謝謝你，我青春的擺渡人。
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