多彩青春作文(集錦9篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的多彩青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩青春作文 篇1
我的青春我做主,沒人可以左右。
因為喜歡心跳的感覺,所以愛上了海上沖浪。因為要讓夢想飛,所以我的風箏沒有線。我做我的改變,又何必糾結。
上樹掏鳥蛋,不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”?墒窃谖蚁潞用~是,手套似乎沒起到什么作用。可憐的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——!不好,趕緊回家。回到家結果被媽媽訓了一頓》不過我沒啥感覺,三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長訓斥。),早就習慣了。這訓歸訓,到頭來還是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼!”氣得我媽說:“現在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實是疼的)說了一句:“下次一定穿鞋下去”。
當我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應該沒事吧!古人有順手牽羊,不過我對羊沒興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不過我手腳不太利索,還是摘點小的吧,再說也好逃跑。忽然想到一對聯(lián):“咬一次扎一次倒霉。〕砸粔q長一智聰明了!”我一個兜裝一個,一手拿一個,高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓我,打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準偷東西!”次那以后我真的`不再偷東西了,學得聰明了,直接喜愛那個大人要(這個法子只適用于孩子,長大后再想吃就得買了)。
現在的我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡,現在想想那段少年時光真是開心,盡管總是受皮外傷,F在如果我心情不好時,喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下,靜靜地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來沖淡那些不快樂。
青春無線,歡樂無限。我的青春——我做主。
多彩青春作文 篇2
青春,是什么樣子的?是一首歌、一幅畫、一篇文章?還是驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴?我覺得,青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。當我們坐在椅子上,談笑風生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春了。青春的顏色也是多姿多彩的。
青春是紅色的,我們進入了青春期,是高昂的,是激動的。青春像一團燃燒的火焰,焚燒出一片新天地。紅色,是揮灑血汗的顏色。球場上少不了有些男生的身影。唰!一個三分,啪!一個蓋帽,嘩!一個快攻,球場上的激烈比賽,打出了男生的驕傲,打出了女生的歡呼,也打出了絢麗的初中。我們的`青春有一種情叫友情。叫合作。
青春是藍色的,是理智的。藍色是能用包容戰(zhàn)勝魯莽的顏色,是可以用愛擁抱青春的顏色。它包容萬物,可以教我們寬以待人,以大度兼容,則萬物兼濟。
青春也是粉紅色的,在青春的歲月里,我們充滿著許多的夢想,浪漫而瑰麗。它們是不受歲月的束縛和牽絆的,我們的夢想與希望在青春的時間里綻放出迷人的光彩。青春是短暫的,又是美好的,在夢想的潛移默化中,我們慢慢地長大。
青春還是綠色的,充滿了活力與生機,在課堂上,我們認真跟隨老師的思路,思維活躍起來;在課間,我們和睦相處,充滿活力,共同經營我們的班級。我們像初春的花朵,在陽光的照射下,露出了笑容。我們充滿了力量,智慧和活力。
青春更是白色的,是純潔無暇的。它好像漫天白雪,悠悠揚揚,沒有一絲瑕疵。它也是一張紙,需要人們去涂抹添畫。我們在青春里,有一雙善于發(fā)現美的眼睛。我們有純潔的心靈,有的是對世界的好奇與渴望。
青春是獨一無二的,也是寶貴的。
由此我們可以感覺到,青春其實不只是一種顏色,而是五彩繽紛。青春有著無限的魅力,帶領著我們,照亮前進的方向。讓紅色帶領我們勇猛向前,讓藍色磨滅我們的浮躁,理性處事。讓粉紅色照亮我們的希望,憧憬著美好,在夢想之路上長大。讓綠色發(fā)現我們的活力,張揚我們的智慧。讓白色使我們有一顆純潔的心靈。讓我們帶著五彩的顏色,去迎接美麗的青春,在青春路上長大。
一點顏色一點光芒,或是華麗,或是平淡,總是蘊含著無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。別等花已凋謝,才來珍惜,別等機會遠去,才來痛心。別等到青春已經流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色。
多彩青春作文 篇3
一位偉人說過:“青春終究是幸福,因為它有未來。”青春是美好的,更是多彩的。 青春是綠色的,因為它有著一分生機。沒錯,它正是綠色的,綠是生機,綠是希望。正如它的名字一般,它像春天,等著我們創(chuàng)造燦爛。
難忘青春的夢,我們無牽無掛,可以坐在學校的梧桐樹下,還能夠聽著音樂,喝著奶茶;青春的夢,我們純潔無瑕,從此迫切盼望著快點長大。有時又分享名著,共看漫畫;青春的夢,我們盡情去畫。手中的畫筆勾勒出的圖案,那其中繽紛色彩點綴童話。
青春充滿希望,充滿自信。時代賦予了我們責任,而我們要用它創(chuàng)造燦爛。
青春是紅色的,因為它有著一分傲慢。沒錯,它正是紅色的,紅得發(fā)燙,紅得輕狂。正如它的顏色一般,它像盛夏,等著我們譜寫輝煌。
難忘少年狂,牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡,挽弓射天狼。這分輕狂,化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞,用一篇篇作文來表達我們遠大的抱負。恰同學少年,風華正茂。正如紅色那般激情,我們如饑似渴的在學海中暢游。這些也不正是我們青春的寫照嗎?
青春充滿熱情,充滿活力。未來賜予了我們理想,而我們要用它譜寫輝煌。
青春是金色的,因為它有著一分華麗。沒錯,它正是金色的,金得燦爛,金得輝煌。正如它的象征一般,它像金秋,等著我們推衍美好。
難忘,獲獎的喜悅,領獎的得意。更是驗證了“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”在我們的年齡,正如初升的太陽,希望寄托在我們身上。青春,正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘,又在收獲先前的碩果。青春,你永遠都在散發(fā)著金色!
青春充滿燦爛,充滿輝煌。時間送予了我們回想,而我們要用它推衍美好。
青春是紫色的,因為它有著一分未知。沒錯,它正是紫色的',紫得神秘,紫得迷茫。正如它的特點一般,它像暖冬,等著我們繪畫絢麗。
難忘,精神的空虛,內心的寂寞時常出現在華麗的青春中。驀然回首,只是迷茫——在不停的學習迎來了美麗的青春,這幾絲淡淡的寂寞來的似乎太早了。想到這,我再一次端起書來充實我的精神。懵懂的我也正是這個時候走近《紅樓夢》的……
青春充滿神秘,充滿迷茫。年齡給予了我們瑕想,而我們要用它繪畫絢麗。 這多彩的青春,不也正是如此嗎?
多彩青春作文 篇4
青春的我們,就像剛剛破土的小樹,需修剪枝葉才能茁壯成長為一棵參天大樹。我不知道自己的青春回憶起來是什么味道,雖然我現在只是一個處在青春期的初中生,但是一首歌唱到:“當你老了,走不動了,爐火旁打盹,回憶青春!笔前。挥挟斪约豪狭,才會懷念這份珍貴的青春。
那年夏天,我們相遇在這個學校,相識在這個班,相聚在這個大家庭。學校就是我們的棲息地,學校就是我們的庇護所,老師似我們的父母,同學就是我們的兄弟姐妹。也許上天早已注定我們在這里不期而遇,歡唱屬于自己的歌,吟誦我們自己的唯美青春。我們會為了一件小事而吵的不可開交,也會為了一句話而笑上一整天,我們是彼此的傾聽者,也是彼此的知己。青春,一個簡簡單單的字眼,卻有他道不完的涵義,訴不下它的衷腸。也許,我們就是它的真諦。
在班里,我們每個人都會有一些承載青春記憶的事,比如相互學習,相互競爭,也會一起同甘共苦,面對苦難。在青春這條路,你會碰到許多挫折和困難,但是多謝你們教會了我,堅持,堅強,勇敢,忍讓,讓我勇往直前,不再恐懼。在我需要你們的時候,你們?yōu)槲疑斐鲈郑谖液ε箩葆宓臅r候,你們陪伴在我身邊。我的同學們,將在這個相親相愛的家庭相處三年,只剩一年的時間就要奔赴中考的戰(zhàn)場。我曾想象,分別時的眼淚,歡笑,都不及現在和你們在一起重要。
我還記得每年體操比賽時我們流下的汗水,記得每年考試時彼此的打氣加油,記得班里有人參加學校活動時大家的鼓勵和信任,都是我們彼此前進的動力。三年時光過得很快,一晃我竟都不記得發(fā)生了這么多。印象最深的就是我參加的接力比賽,我非常緊張,緊張到腿軟,直到上場的前一刻我的腿還在發(fā)抖。但是在踏上跑道的一瞬,我想起了出發(fā)時大家的微笑,大家的加油還有大家的鼓勵。有了這些動力,我覺得所有的一切都不是問題。于是,我發(fā)揮了自己絕對的優(yōu)勢,拿下了初二組的第二名。這些都要感謝辛勤教導我的老師,還有我的同學們,是你們讓我感受到了溫暖,是你們讓我充滿了自信,是你們讓我由衷地感謝。從陌生人到彼此互相了解,我們經歷了多少困難和苦難,跨過了多少難關和考驗,感謝你們的`給力,感謝在青春時期遇到你們——我最好的同學們。
青春是美好的,是多彩的,也是最值得念想的。若干年以后,這就是我們最珍貴的記憶。我們的青春因為有你們,是給力的;也因為有你們,是最值得珍惜的。青春——我是狂傲的資本,最給力的后盾!青春,讓我們一起成長!成長為未來的希望。
多彩青春作文 篇5
有一種東西,不管是埋藏在記憶中,還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽光下,還是沉寂在風雨中,永遠都不會褪色。它就是青春,一個永恒的瞬間印刻在一個永恒的空間之上的多彩圖畫。
那段美好時光,是夢境與現實的相交點,告別幼稚,漸漸成熟。我們都相信,青春美麗多彩。
青春多彩,不管那歲月離現在有多遠,那段青春都永遠年輕,永遠閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開,你是否會感到一股力量又開始涌動?1919年,北京城內成千上萬的學生為抗議巴黎和會的決策,舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的文明古國,在五月四日這天被年輕的力量所震撼,老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力,都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動下步如新的篇章。于是,少年中國,煥發(fā)生機,與天不老。
青春多彩,那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點,而如今,青春也閃耀著新時代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延,我們的生命里春暖花開。生命如四季,而青春就在花季中到來。在這夢一般美好的時光里,青春總是滿世界游蕩:游蕩在愛情的羞澀和傷痛中,游蕩在友情的`真摯與鼓勵中,游蕩在親情的溫馨與關懷中。于是青春開始變得豐富,開始變得斑斕。
然而青春多彩,還因為每個人的青春都是陽光與風雨交相光顧的時段,不平靜也不平凡。正如邁步于陽光下,青春也鋪上一層金黃,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脈搏跳動在日月的吸引之間,與日月同輝,與天地不老。又如雨后春筍,沖破泥土的封鎖,但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理,更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空,與太陽比肩;青春可登高望遠,一覽眾山小;青春可指點江山,問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬發(fā),豪氣沖天,青春在陽光下施展壯志,勾畫藍圖。
但是,當沉寂于風雨中的青春搖搖擺擺,心靈是不是也會因不安而退縮?曾有過的晴空萬里,總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布,然后傾盆大雨,沖刷這個世界。此時的青春會感到孤獨從烏云的縫隙中擠出,會聽到躁動的水珠敲擊著心窗。其實,這才是青春,經歷過暴風驟雨,才開得出姹紫嫣紅。記住,誰都不可能一路順風,這才是青春多彩的內涵。
青春多彩,從過去到現在從未停筆;青春多彩,從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自己,所以我們愛青春,也因為我們愛青春,所以我們愛自己。
多彩青春,你是否涂上你的色彩?
多彩青春作文 篇6
當《致青春》、《小時代》等闖進人們的視野時,一股叫做“青春”的風席卷而來……
當“90后”一詞剛剛出現時,伴隨而來的是數不清的貶義:脆弱、叛逆、囂張、跋扈等。然而,90后的我們還沒有來得及奏響張揚的青春之樂時,演出卻要拉下帷幕。這個夏天過后,90后便不再出現在初中那個充滿朝氣的地方了。
小塞涅卡曾經說過,沒有人會感覺到青春正在消失,但任何人都會感覺到,青春已經消逝。
人們都在說眨眼間——眨眼間,三年過去了;眨眼間,又是三年;眨眼間……
眨眼間,青春溜走了。似乎真就是那么一瞬間,它直直地向前奔去,頭也不回地離我們而去。然后,我們成長了,一步步踏入那個叫做“大人”的世界。然后,在一摞又一摞的書堆中揮灑這青春。然后,可悲又無可奈何地嘆惋著青春的平淡逝去。
青春為什么消失得那么快呢?
青春其實挺矯情的,它怕熱,所以,它被太陽的熱度融化,然后蒸發(fā)。
初中畢業(yè)的情景我還記得,初中的朋友我也記得,初中的回憶我留在心里。只是,我不確定可以保存多久。10年?亦或5年?不,我想3年都不到,初中的'回憶恐怕早已消化。而我,也許也只會成為他們青春旅途上的一道風景。
在青春的旅途中,你走在路上碰見了不同的人,有的人與你擦肩而過,有的人陪你走一段。或許有的人給你留下了極為深刻的印象,宛如被刀刻過的青石板一樣,一次刻上,就再也抹不去。又或者他們只是一個讓你眼前一亮的過客,只是當時記憶深刻。
青春的旅途中,有起點,有終點。可笑的是走在旅途之中的只有你一個。
青春,是每個年代、每個人都會永久歌頌的話題。
只屬于你自己的青春。快樂還是憂傷?張揚還是平淡?殘缺還是完美?
我想,能擁有青春即是幸運的,曾經青春過便是幸福。
有多少人,還沒等青春的到來,就已經消失。
假如你熱愛青春,請你盡力地把握好青春的每一分每一秒。
假如你討厭青春,也請你盡力地把握好青春的每一分每一秒。
因為一切的不幸都會過去,雨過終會天晴。風雨過后,才能見到美麗的彩虹。
多彩青春作文 篇7
縱使前方一片迷茫,那多彩的道路,也會指引你走向屬于你的青春路。
——題記
人生宛若浩瀚的星空,而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們仿佛落入一個大大的迷宮,又像徘徊在一個人來人往的十字路口。你看,遠方那像彩虹一樣五彩斑斕的路,便是我的青春路。
青春的路是純白色的,白色是單純的,每個人青春的起點都是純潔的、懵懂的,單純得像一張白紙,不沾染任何利益色彩,那段時光是最美好的。
青春的路是綠色的,綠色象征勃勃的生機,嫩芽的萌發(fā)往往是朝氣蓬勃的、昂揚向上的,即使有萬千困難也無法阻擋我們前進的步伐。
青春的路是粉色的,粉色是夢想的顏色,每個人都有自己的夢想,夢想是帶我們飛向成功的翅膀,心懷夢想才能確定努力的方向。
青春的路是火紅的,紅色代表著激情,青春時追逐夢想的過程是充滿激情的,是無所畏懼的。然而對有些事在青春期的我們卻像火苗一樣,可以燒成熊熊烈火,但同樣也可以熄滅。對于意志堅強的,可以死灰復燃;而經不起摧殘的,只能熄滅,留下一點點來過的痕跡,最終被時間磨滅。
青春的路是天藍色的,天藍色是豁達、開朗的代表,每個人心中都有這樣一汪清澈的泉水,只是有的人天生就顯現出來,有的人還需要一點時間去發(fā)掘。藍色亦是眼淚的顏色,青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意,我們每一次流淚都是一次成長。
青春的路是金黃色的,金色是豐收的顏色,青春的最后往往是要走向成熟,只有這條金色的路,才能在最后為我們開啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色,有喜有悲,才能給我們一個完整的青春。
青春的路是遍布黑色斑點的`,星星點點,或大或小。是啊,青春的路上布滿坎坷,縱使跌倒、遍體鱗傷,也要放手一搏、活得漂亮。
青春的路,是從懵懂走向成熟的路;是從依賴走向擔當的路;是從無知走向博學的路。多了傷痕,卻也添了新姿。一條青春的路,讓我們領略了人生的真理。青春里的每一件事,都猶如一杯清醇而飄香的茶,讓我們在很久以后仍然回味無窮;又宛如一條美麗的彩虹,靜靜地懸掛在我人生的天空中。
先苦后甜是青春的標志,苦盡甘來是青春的本色,讓汗水盡情的揮灑吧,為我們的青春之旅奏響美妙的樂曲!
多彩青春作文 篇8
三年前,從迷糊的春夢中醒來,還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié)
三年,一段足夠用來回憶的季節(jié)。足夠美麗,彌足珍貴。
三年前,從迷糊的春夢中醒來,還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié):
碧綠,飛揚的歌聲。
大殿前,碧綠的林蔭道,本是學校里最寧靜的地方,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,只有風在呢喃細語,似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在,這兒卻是整個校園中最活潑的地方,因為我們的歌,因為我們的青春。色彩明麗的文化衫,休閑緊適的牛仔褲,就是我們,年輕而快樂。“敞開心胸,去追尋快樂的出口,別怕寂寞,因為有我們在背后!蔽覀兪且粋整體,是天之驕子。清朗的歌聲飛揚,撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,我們的青春。那是夏天的勝利。
純白,純潔的童心。
圣誕節(jié)近了,各班都開始裝扮教室。整個初三哪個都不如三(7)班活潑。沒有呆笑的圣誕老人,卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉,開心的笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木,但卻蓋不住我們的快樂;靵y的雪仗在校園里隨時開打,即使被打中,也只有一串清脆的'笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms
蔚藍,出水的蛟龍。
是時候了,作最后的飛翔,蔚藍的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其間的世界,開始微微動蕩。待到如今,蛟龍出水,投向蔚藍的天,作最后的升華。七班將奔向未來。
但我不知道,別離和思念,原來是這么疼痛的事。在分別之后,思念就像一種本能,根本無法抑制。我好想你們。
同學們啊,還記得嗎?那些不朽的記憶和說好的約定。我會記得,永遠。
因為。這是我們多彩的季節(jié),也是我們多彩的青春年華!
多彩青春作文 篇9
我們的青春路,就像是一幅絢麗多彩的畫作。
它是紅色的,象征著我們滿腔的熱血。我們朝氣蓬勃,熱情奔放,有著“初生犢不怕虎”的精神,敢于直面困難和挑戰(zhàn);我們體力充沛,精力旺盛,渾身有用不完的力量,即使失敗,也不怕重頭再來;我們積極上進,樂觀開朗,無論青春給予我們怎樣的考驗,我們也用微笑來面對青春。
它是綠色的,象征著我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草,對于無敵的大千世界充滿了好奇心,渴望獲取更多的知識。學習了一整天的.我們還能趴在書桌上寫作業(yè),看課外書;忙碌了一周的我們還要拖著爸爸媽媽到處游玩,他們忙得不可開交,而我們卻玩得不亦樂乎。
它是藍色的,象征著我們遠大的理想。沒有理想的生命之船,就沒有前進的方向,隨波逐流,稍有些放風浪,便會停滯不前,終究會因為碌碌無為而被歲月的巨浪所淹沒;而揚起理想風帆的我們雖未必能一路順風,但定不會怨天尤人,終于乘風破浪,到達了成功的彼岸。
它是灰色的,象征著我們成長的挫折。挫折之后站起來,讓我們明白了堅強;挫折之后不放棄,讓我們理解了堅持;挫折之后不退縮,讓我們學會了勇敢。而青春正是如此,每當我們受挫一次,對青春的理解就加深了一層;每當我們受傷一次,對青春的認識就成熟了一分;每當我們失誤一次,對人生的醒悟就邁進了一步;每當我們失敗一次,對成功的內涵就透徹了一遍。
它是紫色的,象征著我們的成熟穩(wěn)重。時光如夢,揉一揉惺忪的雙眼,轉眼間,卻發(fā)現自己已經輾轉了十三個春秋。青春的我們已不再是曾經父母襁褓中的嬰兒,也不再是當年天真爛漫的無知少年。此時的我們,青春痘在臉上安營扎寨,稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調,沉思慢慢地寫上了臉龐,這一切的一切都告訴我們:我們長大了。
“野火燒不盡,春風吹又生”,我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒,以此來顯示我們熾熱的胸膛;“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我愿讓我們隨著輕搖直上的風,去到那九霄之外;“赤橙黃綠青藍紫,誰拿彩虹當空舞”,我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風雨中勇敢地歌唱出,讓那高傲的海燕描畫出多彩的青春路!
青春的我們,都握有一支畫筆,一定會繪出屬于自己的多彩的青春路!
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