青春的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
推開一扇窗，我看到了外面的世界，也看到了那顆年輕的心，心若年輕，世界便不曾老去。
——題記
一場秋葉，把溫存了整個夏天的碎影零落了模樣。是不是太清冷，籬墻上的陽光也不怎么明亮了。就連攀枝在枝椏上的花兒也失去了色彩，只是寒慘慘的聳拉著腦袋，等待一曲終了的輪回。夏，似乎太短。沒來得及等我把美夢圓了，便聽見歲月的龍鐘滴答滴答。夢到了很多，自己曾經(jīng)那么喜愛卻沒能擁有的東西，夢到了曾經(jīng)擁有卻又失去的珍貴，夢到了現(xiàn)在迫切想要卻遙遙無期的……最后，醒了，想著想著就變得平靜許多，明白了許多道理。
年輕的我們，總是對一切都向往著，憧憬著，只是過著過著，慢慢地也就沒有了曾經(jīng)的炙熱與癲狂。只想淡淡的過好每一天。青春卻在這摩梭中悄然遠去，看著秋風凌亂了落葉，盼著春暖花開，在感傷自己年華隨風飄逝的同時，也在為自己犯下的過錯悔恨，物事非非，青春不再。
這時的我們喜歡簡單，因為它能讓我們保持孩童時代的純真；因為簡單，身邊相交的都是淡雅的好友，沒有勾心斗角，不會爾虞我咋，更不會人前人后兩面心，有的是那最純粹的感情。那是青春的盛宴，醉美了彼此的情。誰說，紅塵里的我們都是過客；誰說，在那一日終將別離。淡淡行走的城市，總會有那么一兩個人為你駐足，為你回眸；也總會有那么一兩個人闖入你的心扉，留下恒久的記憶。將在某日，也注定會有一場完美的邂逅。
生活簡單，身心便輕松；思想簡單，心靈便會寧靜。人心復雜，便會留下太多懸念，遺落的塵埃便會遮住我們的眼。我愿，善良著，溫柔著，簡單的活著；那些經(jīng)歷的，流淌的歲月，雖然游走了，心卻依然跳動。心若年輕，歲月便不曾老去……
有人說，青春，是一種味道。無法釋去，更無法追尋。我把思念寫在風里，隨秋帶去遠方。青春是那味里的蜜蕾，酥了舌尖，甜了我們的心。想念那走過的路，流過的淚，我們同窗朗朗，共同譜寫青春的`序章。在青春的日子里，我們刻苦讀書，謙卑做人，日后才能枝繁葉茂。
窗外，是另一個世界。一枚秋葉，在不經(jīng)意間飄落，揉碎了季節(jié)的憂傷；一縷月光，在靜靜的深夜，婆娑著我的心房；不必慌亂，閉上眼睛，能聽見自己的心跳；不必太累，停下腳步，會看到風的徜徉，雨的美麗；不必嘆息，伸出手來，抓住想要的青春。
心若年輕，青春依在。
青春的作文 篇2
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，綠葉兒在風中輕輕擺動著，有些無力，有些脆弱……
我坐在窗前用力捶打著酸痛的腿，回想起下午所發(fā)生的一切，頓時感覺滿心絕望。我在心底不斷反問自己，我明明已經(jīng)很努力卻為何總不能成功呢？我明明已經(jīng)練習多次卻為何無法克服困難呢？想著想著，一股溫熱的液體在眼里不停地打著轉，帶著委屈與傷感。為了中考體育測試中的800米長跑，我可謂是拼盡了全力，可是結果卻總是不如人意，在跑步過程中總不能克服心理障礙，突破自己，一口氣跑完全程。這讓我十分的傷心苦惱，多次的努力早已讓我有些灰心，想要放棄了。
眼淚不受控制地流了下來，心中的'酸澀也一涌而上，襲卷了我的身心，我無力地癱坐著，一片迷茫。這時在一旁沉默不語的爸爸竟開了口，語氣還是那么冷冰冰的，給人莫名的威嚴：“怎么，這樣你都準備放棄了？跑個步而已，這種小事兒你都堅持不下來的話，將來還能干成什么？”爸爸的話雖不中聽，但實實在在地鞭撻了我，讓我重又燃起了斗志�！笆前。脠猿窒氯�，為現(xiàn)在，更為將來�！蔽椅站o拳頭，暗暗下定決心�！鞍�，明天我們再去一次�！卑职殖冻蹲旖�，滿意地笑了。
窗外的雨還在下著，綠葉仍在飄著，在我眼里它們卻多了份別有的魅力——搏擊風雨的頑強。此刻的我愿成為一片綠葉，直面屬于自己的挑戰(zhàn)。
第二天爸爸把我?guī)У搅宋捏w中心，這一次我一改往日的猶豫磨蹭，內(nèi)心充滿了無畏的勇氣與自信。我站到起點線朝著爸爸堅定地點了點頭，調(diào)整好呼吸便直直地跑了出去。我盡力地跑著，一步，兩步，一圈過去了，我開始有點吃不消了，呼吸變得急促起來，腿也酸酸地痛著，我抬眼望了望終點線處的爸爸，他那期望的目光讓我堅定了信念。我攥緊手心，咬著牙拼命地跑，朝著終點的方向全力以赴，因為那里有我最初的信仰和關切的目光。就這樣，一路疼痛一路前行，我用盡最后一點力氣時，成功躍過了終點線。我笑了，爸爸也笑了，我們相視而笑，那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。雖說不是特別好的成績，但我終是一口氣跑完了全程，成功突破了自己。對我而言，這一躍是多么的寶貴，我堅信后面一定會越來越好。
回去的路上，看著樹上綠滴滴的葉兒，想起昨天風雨中飄搖的他們，我不禁會心一笑。
是啊！青春本該是綠色的，成長的路上有坎坷，有荊棘，有無奈，有傷心……但只要你有頑強的毅力，向上的決心，你會發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意！
青春的作文 篇3
青春的開始，其實找不到什么特別明確的界線，大抵它是被擱在暗處，用老式放映機悄悄旋轉著。拉長的，影碎的，泛黃的，溫暖的。
畢業(yè)時，會生長出一片幽綠的森林，細小的白花搖曳著身姿，欲倒，卻有陽光疏影將其托起，籠上一層淡淡的光。只記得有手在空中揮舞，舞出笑靨如花。從這里，走到那里，只需跨越今天，可今天何其多，像越不過的堤，被潮汐隨波拍打又絕然遠去，變得模糊。
我們曾經(jīng)坐在同一條紅白相間的塑膠跑道上，談天說地，不用擔心強烈的紫外線，有挨墻的老樹枝丫挺立地撐出一片蔭。上課鈴響后便留下銀鈴的笑聲掛在枝頭，消散不去，雨天會和雨水一起落下，奏響清脆的旋律。大考小考就像一場場生死戰(zhàn)，筆尖被奮力地揮灑著，偶爾在某處逗留徘徊，卻又在堅決意念之下繼續(xù)向前。時鐘被放置在黑板上端，秒針滴答停走，不是有熱情的目光向它投來，要求它恪盡職守，不能有絲毫紕漏。放學的鈴聲解放了部分被禁錮的心靈，也有心靈從未受縛，它們原本就是自由的，那么它便是自由的`。后者不把界線劃分在學校里，也許界線被隱匿在試卷中，變成了隱形者。
火車軌道，兩條，平躺在石子路上，無聲地伸向遠方，在朦朧之處轉了方向。一個夏天，我們的火車沿著這兩條軌道駛向云南，途中有成片的向日葵朝日綻放，被定格在車窗中，絢爛多姿。我們在玉龍雪山上的藍月湖前合影留念。那是一片青藍見底的湖，像心底那抹幽藍，泛著淺淺的乳白色的光，澄清明亮。我們用一周的時間結束了這場旅行，即將分離，又要開始各自新的旅程。但這并不是我們之間的和終結，這更像是場儀式，分割出了一條說不清的界線，彼此之間卻依然有聯(lián)系。誰也不知道處在不同時期應該要有怎樣的思想，總以為青年時期的心理是一定要與孩童時期有明顯不同的，殊不知任時光的消磨童心也可以不老；縱然白駒過隙，初衷也可以不變；即使世態(tài)炎涼人情也可以溫暖。
青春的結束，也沒有什么明確的界線，它可以一直延續(xù)，卻可能被現(xiàn)實終結。但只要你愿意，青春便會成為你心頭最柔軟的的溫暖，流光溢彩。
青春的作文 篇4
芳草鮮美，落英繽紛，正值青春期的我們放蕩不羈的揮灑著青春的汗水。
——題記
烈日炎炎，映得茂密的綠樹下斑斑點點，一絲暖風吹來，惹得枝葉搖晃起身子，樹下的人兒早已滿頭大汗，卻依舊大聲報著數(shù)，跳著大繩，一絲進步就讓他們喜悅的忘卻了燥熱，忘卻了時間。
剛邁入初中門檻的我們迎接著第一次比賽，好勝，充滿激情的同學踴躍的報名，經(jīng)過層層篩選，最終剩下的男女生各八名，我，就是其中的一員，哈哈！
或許，比賽前的鍛煉對我們來說有些艱難，不默契的配合，不團結的性格，更不擅表達的我們，總是因為些小摩擦而爭鬧。但隨著時間的洗禮，大家都收斂了自己的脾氣，本著一切為班級榮譽的信念不斷練習，只是一個向上跳躍動作，也讓我們跳得有滋有味。作為情報員的班主任則向我們提供比賽對手的情況。
一直在比賽前，按照對手的最佳成績來算，我們信心滿滿，但馬上開始男生第一輪比賽時，班主任提供的最新消息讓我們亂了陣腳，不等我們商量好對策，就已經(jīng)輪到男生了，只好隨機應變，兩分鐘的比賽說長不長，但也說短不短，我們在一旁盡力的助威吶喊，他們在場上盡力的做到最好，哨聲一響，比賽結束，我們還沒從比賽的緊張中緩過神來，成績并不理想，與對手的差距竟有二十多個，若想奪得冠軍，只有女生跳出最佳成績，而對方的女生更是我們威脅最大的競爭對手，獲勝更是難上加難，沉重的但子讓我們更加緊張，不安。
著急也不是辦法，我們只得硬著頭皮上場了，無論如何，盡力就好了，我的心里不免有些泄氣。開始了，如同往常練習的'步調(diào)，快速又整齊地跳著一個又一個。或許是前面的順利，兩位甩繩員在慢慢的加快著速度，而跳繩的我們早已被沒有出現(xiàn)失誤的情形興奮的忘卻了先前的緊張，更忘記了原先應有的疲憊，周圍觀看的比賽的人越聚越多，同班同學滿懷激動的大聲報著數(shù)，周圍的觀眾似乎也被這番情形感染了，應和著大家的聲音，齊聲報數(shù)，越跳越快，越跳越快，觀眾的心也隨著緊張著。裁判員的一聲哨下，我們的動作也停止了，周圍一瞬間的鴉雀無聲，只為隨后的熱烈歡呼，我們高興的尖叫著，激動的擁抱在一起，一旁的老師同學更是使勁的鼓著掌，恨不能把手掌拍得通紅通紅，我想，今天幸運女神一定非常眷顧我們，讓我們在這樣的情況下跳出了如此佳績，更讓我們最終獲得了勝利。
青春的汗水是激揚的，是向上的，處于青春期的我們更是放蕩不羈的！
青春這件小事！
青春的作文 篇5
處于青春年少的我，是多么渴望像一只風箏一樣，穿過云端，眺望外面的世界，因為大家都說“外面的世界很精彩”�？墒牵看挝覍⒔贫�，眼看著就要放眼世界的時候，你們就會將手中的細線拉得緊緊的，將我從高空拉回。沒錯，我就是一只風箏，一只想要沖破云層的風箏，卻永遠被細線束縛的風箏。我?guī)状蜗霋觊_細線，卻總是以失敗告終，你們的原因很簡單：因為我還小。因此，我的青春也許只能被“定格”在了云端之下，總是與外界失之交臂。
你們總是對我的未來塑造完美的藍圖，也對那些“溫室的花朵”持否定的態(tài)度，要求我要全面地發(fā)展�？墒�，每次我想要嘗試一下新的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一下自己的能力，你們就會再次將手中的細線握緊，也將我的挑戰(zhàn)前方的道路鋪得平平的，讓我安然無恙的度過，這樣挑戰(zhàn)也就失去了原有的價值，也就是這樣，我始終不能穿過云層。
我多么希望我的青春是多姿多彩的，也多么希望我的青春能夠定格在一個又一個美好的瞬間。
就在我竭力地索求著我的青春的時候，他們來了，給我?guī)砹丝鞓泛妥杂�。我們一同在籃球場上揮汗如雨，一同在教室里埋頭苦讀，一同在宿舍中談天說地。我們一起在歡聲笑語中成長、進步，給青春繪上美妙的色彩。那一個個感動的、愚蠢的、可笑的、幼稚的瞬間，在我的心中定格，它們讓我知道了人間的冷暖。它們見證了我的進步，見證了我的成長。
進入了高中，遠離了父母的束縛，我就像一只關入籠中許久的小鳥，重獲自己，肆無忌憚地玩耍，慘痛的教訓便是那一張張滿是紅色叉叉的試卷，看著這些試卷，迷途的我似乎有些覺悟，我告訴自己：沒有父母的指引的我依然是我，我依然可以飛向高空。青春無悔，我堅定了信心，相信可以用自己的努力來描繪屬于自己的青春藍圖。
青春最溫馨的，并不是家，而是班級這個大集體。拔河大賽的時候，一群“勇士”在場上“廝殺”著，邊上的啦啦隊也不遜色，撕扯著喉嚨為我們加油；籃球聯(lián)賽，當我們進得一球時，邊上班級里的女生似乎比我們還激動，再次扯開嗓門大聲呼喊，為我們加油；班級里的同學鑰匙誰的腿斷了，不好走路，總是會有許多人爭先恐后地要去幫忙背啊、買飯。這一幕幕，是多么的.溫馨。教室里的吵吵鬧鬧，同學們的分分合合，嘻嘻哈哈，也給我的青春添上了美麗的色彩。
考試的失利，將我的心情定格在悲傷，但有許多人同我一起分擔；玩耍時的快樂，將我的心情定格在快樂，也同樣有許多人同我一起分享；情緒的失落，將我的心情定格在郁悶，但也會有許多人和我一起分憂�？傊�，青春是快樂的，是幸福的，青春將我的人生定格于幸福。青春無悔！
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